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师生同讲，推出育人新方式。湖南《为时代育新人》思政节目充分采用师者说、学生讲、同学问等多种方式，取得了良好的互动效果，同时，从课堂育人实践来看，学生的讲述能够增强节目的启发性、多样性、主体性，老师的讲述能够增强节目的政治性、学理性、主导性。第一集节目《青春之歌》中，通过师生联袂讲述，将极具代表性的革命者青春、救亡者青春、建设者青春和新时代青春展现在观众面前，以极其鲜明的方式勾勒出红色信仰、红色思想在上一代人与下一代人之间的传承轨迹，诠释了思政课是立德树人关键课程的节目主题，灵活运用并典型示范了“八个相统一”的总体要求，为全省高校思政课改革创新提供了新的借鉴。